Talleres para docentes.
Encuentros prácticos por Meet para docentes de nivel primario que buscan ampliar su mirada sobre situaciones complejas del aula y contar con más recursos para decidir cómo intervenir.
El punto de partida
Partimos de lo que pasa en el aula.
Partimos de situaciones concretas y trabajamos sobre qué observar, cómo interpretar lo que está ocurriendo y qué posibilidades de intervención existen.
El objetivo es desarrollar criterios de intervención que puedan trasladarse a distintas situaciones.
- 01
Observar
Qué está pasando y qué señales vale la pena mirar.
- 02
Interpretar
Qué puede estar sosteniendo esa situación.
- 03
Intervenir
Qué posibilidades existen y cómo decidir con criterio.
Temario abierto
Algunos de los temas que podemos trabajar.
No es un listado cerrado: elegimos juntos los focos que más necesita el grupo.
- 01Conductas que interfieren en el aprendizaje.
- 02Oposición y resistencia.
- 03Límites y respuestas docentes.
- 04Conflictos entre estudiantes.
- 05Violencia y situaciones de agresión.
- 06Desorganización y dinámica grupal.
- 07Dificultades para recuperar la atención y el foco.
- 08Intervenciones frente a situaciones disruptivas.
- 09Vínculo docente-estudiante.
- 10Diseño y ajuste de propuestas pedagógicas frente a grupos que no responden como esperamos.
La propuesta
¿Cómo son?
Encuentros prácticos y participativos, pensados a partir de las situaciones reales del grupo.
Los talleres combinan
La propuesta puede incluir casos, preguntas de análisis, ejemplos y situaciones aportadas por los propios participantes.
Casos y preguntas de análisis
Ejemplos, preguntas y situaciones reales para pensar qué está pasando y cómo intervenir.
Online y en grupo
Los talleres pueden realizarse online para grupos de docentes, en encuentros por Meet.
También para instituciones
Diseñamos propuestas específicas para escuelas y equipos docentes.
Los temas y el nivel de profundidad se acuerdan con cada grupo o institución.
¿Armamos un taller para tu
equipo?
Contame qué situaciones quieren trabajar y con quién. A partir de eso pensamos una propuesta.